職員採用について

西国立保育園では「キリストの愛」「全人教育」を二つの柱に、地域に根ざした小規模施設の特徴を活かし、子ども達と先生との目と目の合う、あたたかな思いやりの届く保育を続けてきました。
私たちの保育に共感し、一緒に取り組むスタッフを募集しています。

一人ひとりの子どもと向き合う

保育園の様子の写真
幼児（3・4・5歳）は1クラス15〜16人、乳児クラスはより小さな集団での保育を行っています。それぞれの発達段階や生活経験をふまえながら、一人ひとりとしっかり向き合える環境づくりを心がけています。

子どもを守る

06_子どもを守る2 06_子どもを守る1 大地震・火災・風水害など万一の緊急時にも子ども達を守るため「初動対応計画」「事業継続計画（BCP）」のもと、いざという事態にも対応できるための演習や備蓄を進めています。また毎週のCPR（救命救急訓練）・AED操法訓練や、不審者侵入や園外における不慮の事態に備えた警杖を用いた防犯訓練、感染症・食物アレルギーなどへの対応など、保育・調理・看護スタッフが一体となって、知識技能の習得に取り組んでいます。

環境による保育

「環境教育」の視点を意識して活動を展開し、子どもたちへの多くの有意義な体験を通じ、さまざまな環境（自然・社会・国際・人的…）について関心を高めることを心がけています。
①礼拝や聖話を通して他に親切で素直に感謝できる心を育てる
②豊かな四季の移り変わりを肌で感じ、動植物の飼育栽培などを行うことにより、自然の不思議さや生命の大切さを知る
③興味や関心を大切にし、自主的・自発的に遊びや仕事を行うよう促し、思考力の芽生えを培う。
④保育園での集団生活を通して、自主・協調などの社会的態度と、道徳性の芽生えを育む。
⑤行事を大切にし行事に参加することにより、家庭や地域社会、外国や地球との関わりを有意義に体験させる。

働き続けられる環境を

20代から70代まで、幅広い年齢層のスタッフが集い、アットホームな環境で互いに協力しながら日々の保育に携わっています。育休取得者・育児短時間勤務者は年間3〜5名、子育てをしながら長く働き続けることのできる職場環境に取り組んでいます。

本園・分園の連携

本園と分園はたがいに徒歩3分の距離にあり、3歳児クラス進級から本園・分園のお友達が一緒に過ごします。新しいクラスにもスムーズになじめるよう、それぞれの施設の特徴を活かしつつ、草萠学舎「全体的な計画」のもと施設・職員間における情報の共有と保育内容の維持向上に努めています。

キャリア形成・スキルの向上

06_職員研修新採用職員は新人職員研修をはじめ、OJTを通じた技能向上に取り組むほか、保育と環境をテーマとした職員間のケーススタディ、「子どもをよりよく知る」ための発達支援に関する定期的な内部研修に力を入れています。また外部による研修として東京都保育士等キャリアアップ研修をはじめ、保育内容・発達支援・保護者支援など、保育の充実、個人技量の向上をめざした研修に取り組んでいます。

新採用職員研修
OJT（現場研修）
テーマを設けた保育研究
法人職員合同研修（年1回）
外部研修受講（保育内容・発達支援・保護者支援など）
東京都保育士キャリアアップ研修（対象職員）

ICTの取り組み

06_人材育成西国立保育園では積み重ねてきた資産・ノウハウを活かせるよう、日々の保育業務を通じた職員からのフィードバックをもとに、本園・分園間のネットワーク、Claris FileMakerによる内製データベースの運用を通して、より使いやすく、子どもの発達に資するシステムの改良に取り組んでいます。職員ごとにiPadを用意し、保育計画や記録、会議、情報共有に活用すると共に、日々進化する技術に対する個々の力量向上にも努めています。